काइहुआ मोल्ड उद्योग संस्थान ने फसल सीजन का स्वागत किया

कॉलेज का कुल प्रशिक्षण आधार 1,000 वर्ग मीटर के निर्माण क्षेत्र के साथ है;आधार शीर्ष मोल्ड विनिर्माण उपकरण और बुद्धिमान विनिर्माण इकाइयों जैसे माकिनो के पांच-अक्ष मशीनिंग केंद्र, तार काटने की मशीन, ईडीएम मशीन और तीन-समन्वय मापने वाले उपकरण से सुसज्जित है, और वर्तमान में 2 प्रमुख प्रदान करता है।

28 दिसंबर, 2021 को कैहुआ मोल्ड इंडस्ट्री कॉलेज की कक्षा की स्थापना की गई।इंडस्ट्रियल कॉलेज में आधे साल तक आमने-सामने, व्यावहारिक मार्गदर्शन और रोटेशनल इंटर्नशिप के बाद 44 छात्रों का पहला बैच, 4 सितंबर, 2022 को फिक्स्ड-पोस्ट इंटर्नशिप के लिए काहुआ कंपनी में प्रवेश कर चुका है। उद्यम के विभिन्न विभागों में, छोटे गियर की तरह, विशाल पहिये के सामान्य संचालन को चलाते हैं।

*"डबल ट्यूटर सिस्टम" अपनाएं

कॉलेज दोहरी-प्रणाली स्कूल-संचालन मॉडल पर आधारित है और "डबल ट्यूटर" के प्रबंधन तंत्र को अपनाता है, जो कॉलेज के शिक्षण अभ्यास कार्य और दैनिक जीवन और वैचारिक को संयुक्त रूप से प्रबंधित करने के लिए व्यावहारिक ट्यूटर्स और सैद्धांतिक ट्यूटर्स की स्थापना है। छात्रों की गतिशीलता.

*अभिनव "तीन पद" शिक्षण मोड

शिक्षण मोड के संदर्भ में, कॉलेज इमर्सिव लाइव-एक्शन, व्यावहारिक संचालन, ऑन-द-स्पॉट शिक्षण करता है, और रोटेशन, निश्चित स्थिति और पोस्ट के व्यावहारिक शिक्षण मोड को लागू करता है।रोटेशन छात्रों को प्रत्येक पद की जिम्मेदारियों और आवश्यकताओं को पूरी तरह से समझने और महसूस करने की अनुमति देता है;निश्चित स्थिति छात्रों को कंपनी को जानने के बाद पद निर्धारित करने और लक्षित तरीके से अध्ययन करने की अनुमति देती है;प्लेसमेंट के बाद, निश्चित स्थिति प्रशिक्षण की अवधि के बाद, छात्रों को व्यावहारिक संचालन के लिए पद सौंपा जा सकता है।

*स्कूल-उद्यम सहयोग पाठ्यक्रम विकसित करें

कैहुआ और FANUC द्वारा स्वतंत्र रूप से विकसित पाठ्यपुस्तक "इंजेक्शन मोल्ड एप्लिकेशन के लिए सीएनसी प्रोसेसिंग टेक्नोलॉजी" सिद्धांत में समझने में आसान और संचालन में मजबूत है।इसे स्कूलों और उद्यमों दोनों के सैद्धांतिक और व्यावहारिक प्रशिक्षकों द्वारा संयुक्त रूप से पढ़ाया जाता है।छात्र सिद्धांतों को शीघ्रता से समझ सकते हैं और संचालन का अभ्यास कर सकते हैं।

*स्कूल-उद्यम शिक्षकों के लिए एक मोबाइल स्टेशन स्थापित करें

स्कूल और उद्यम के दोनों पक्ष नियमित रूप से प्रतिभाओं का आदान-प्रदान करते हैं।स्कूल के शिक्षक उद्यम में प्रवेश करते हैं और मास्टर्स के अनुभव को सारांशित करने और शिक्षण बिंदुओं को व्यवस्थित करने के लिए डिजाइन, प्रसंस्करण, असेंबली और अन्य विभागों के कर्मचारियों के साथ मौके पर ही आदान-प्रदान करते हैं;उद्यम के स्वामी परिसर में प्रवेश करते हैं और शिक्षकों से शिक्षा की भाषा सीखने के लिए कहते हैं।इस तरह की प्रतिभा विनिमय पद्धति ने स्कूलों और उद्यमों दोनों में शिक्षकों के स्तर में सुधार किया है, जिससे ट्यूटर न केवल छात्र प्रबंधन और शिक्षा को समझ सकते हैं, बल्कि व्यावहारिक संचालन और शिक्षण को भी समझ सकते हैं, और एक उच्च स्तरीय शिक्षण टीम का निर्माण कर सकते हैं।

*एक दीर्घकालिक प्रतिभा प्रशिक्षण मॉडल स्थापित करें

हाई स्कूल के बाद से काइहुआ कक्षा के छात्रों का चयन किया गया और उन्हें विश्वविद्यालय में सैद्धांतिक अध्ययन और व्यावहारिक प्रशिक्षण के लिए प्रशिक्षित किया गया।वे एक मिश्रित उच्च-स्तरीय "फोरमैन" प्रतिभा बन सकते हैं जो स्नातक होने पर प्रौद्योगिकी और संचालन दोनों को जानते हैं।